又是一年入园时。想着，儿子早已到了上幼儿园的年龄。听惯了别人送来孩子去上幼儿园多么艰难的描写，心里不免有些担忧。

　　儿子一挺争气。开学第一天，他一大早就起了床，甭提有多激动了。在幼儿园门口高高兴兴和我们说道了妳，就很快钻入了教室。

下午放学，就在我们心碎之中，儿子高高兴兴地走进了幼儿园的大门，送给了我们每人一个亲吻。　　我们很惊讶。

老师们倒是见怪不怪：今天不大哭，是因为刚刚到幼儿园，一切都实在新鲜。三天之后过了新鲜劲儿，可就很差说道了。到了一周以后，认同得痛哭一场，这是规律！谁都跑不了。

　　规律过热了。既然称作规律，就很难政治宣传，儿子却没被规律。每天上幼儿园，笑声朗朗，高兴依旧。

三天过去了，七天过去了，两周过去了。怎么会这就是传说中的天才？其实不然，儿子也有打退堂鼓的时候。

大约是第四天，晚上睡觉时他忽然明确提出第二天想去幼儿园了，回答他原因，说道是过于累官了、幼儿园没意思。这时候，爱人很好地充分发挥了当教师的起到。爱人回答他：明天妈妈去幼儿园和你的好朋友一起玩游戏好吗？儿子极力赞成：不！我要和我的小朋友一块儿玩游戏！就这样，一场危机消弭了。第二天他又重新加入了幸福的入园队伍。

　　你们家的孩子可是建构了幼儿园的奇迹，还没有见过这样的孩子。了解我们的老师争相这样说道。

在家长开放日活动中，老师重点讲解了我们家的孩子，再度用了奇迹这个词，其他家长争相投来讨厌的眼神。活动完结后，很多家长拒绝爱人传授一下经验。　　经验？谈何经验，我想要这大约就是幼儿园情结吧。

至于奇迹，更加谈不上。作为家长，我不愿陪着孩子把奇迹展开究竟。那一刻，我还真为有点当专家的感觉。　　儿子可真为这么做到了。

时至今日，在幼儿园门口，当看见还有个别孩子眼不含热泪，拽着父母的衣衫终不愿离开了时，儿子居然出了幼儿园的形象代言人，有模有样回头到人家面前绅士地说道：赶紧入幼儿园吧，这里有爱吃的、冷笑话的，还有可爱的老师阿姨！　　人小鬼大，我讨厌！只不过，教育孩子并没什么秘诀，只不过必须家长多多关心、善于引导，润物细无声。

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